ПРАЦЮЄМО З ПЕДАГОГАМИ

  В ДНЗ №5 «Вербиченька»  практичним психологом закладу Мичкою А.П. було проведене тренінгове заняття для педагогів ДНЗ на тему «Розвиток креативних здібностей педагога».
Мета заняття полягала у розвитку творчих здібностей педагогічних працівників, удосконаленню їх просторового та логічного мислення, уяви, фантазії; формуванні вміння працювати злагоджено та ефективно над виконанням творчого завдання.
Завдання тренінгового заняття з педагогічним колективом ДНЗ полягали в наступному:
- розвиток дивергентного мислення, уяви, фантазії та креативності педагогів, як однієї з важливих умов у забезпеченні ефективного навчально-виховного процесу;
- підвищити рівень згуртованості педагогічного колективу;
- сприяти зняттю емоційного напруження в учасників та створення позитивного емоційного настрою;
- сприяти зміцненню і удосконаленню професійних якостей педагогів.
Під час проведення даного заняття психологом Мичкою А.П. використовувались як теоретичні так і практичні методи роботи.
Серед теоретичних  методів роботи були такі: інформаційне повідомлення «Сім напрямків творчості», експрес повідомлення «Риси творчої особистості», інформаційні поради «Розвиваємо креативність власну та дитячу».
Практичними методами розвитку креативності педагогічних працівників ДНЗ були ігри та вправи на виконання творчого завдання в індивідуальному та груповому порядку. Так, наприклад, під час тренінгу були використані такі вправи: «Ланцюжок асоціацій», де кожен учасник мав представитися, назвавши транспортний засіб який починається з тої ж літери що й його ім’я і на якому він сьогодні, нібито, приїхав на заняття; вправа «Творча ідея», де потрібно було придумати незвичне використання звичайних речей, що нас оточують; вправа «Іграшка своїми руками», мета якої полягала у створенні оригінальної іграшки з підручних матеріалів; вправа «Казковий вернісаж», суть якої полягала у активізації логічного мислення через відгадування казкових героїв за їх описом; вправа «Створімо спільну казку», що мотивувала учасників продовжити розповідь психолога про пригоди маленького Янголятка; гра «Чарівний глечик», мета якої носила сюрпризний момент для учасників заняття та сприяла підвищенню емоційного комфорту.
Наприкінці заняття психолог вручила учасникам інформаційні поради, що сприятимуть розвитку креативності дошкільників та педагогів.
Під час проведеного заняття всі учасники були активними, комунікабельними та змогли різнобічно виявити свої творчі нахили, використовуючи власні ідеї в процесі  виконання завдань тренінгу.


 

Опубліковано 05.10.2016 автор Христопалова Валентина Павлівна

<< Попередня 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 Наступна >>