ТЕМАТИЧНЕ ВИВЧЕННЯ ТА ВІДКРИТІ ПОКАЗИ В ДНЗ

Протягом минулого тижня згідно річного та місячного планів роботи ДНЗ було організовано вивчення стану організації життєдіяльності  дітей. Тематично вивчалось питання  «Інтегрований підхід до сенсорного розвитку дітей раннього та молодшого віку». Дане питання вивчалось у молодших групах №1«Капітошка»,  №2 «Дзвіночок» та ясельній групі «Зайченятко».  Педагоги ДНЗ мали змогу переглянути відкриті покази занять у своїх колег.

       

Заняття в групі раннього віку «Зайченятко» на тему: «Дидактична гра,як форма сенсорного виховання в групі раннього віку» яке  підготувала вихователь Бікус В.В. Метою даного заняття було  навчити дітей знайомитися з дорослими; уживати  у своєму мовленні речення; вчити дітей виділяти,розрізняти предмети за величиною ( великий – маленький ), співвідносити предмети за кольором; вправляти в порівнянні, групуванні та в порядкуванні предметів, іграшок за величиною, кількістю; вчити прищеплювати прищіпки по контору круга, закріпити знання про жовтий колір; формувати цілісний образ предмета, складати ціле з частин,закріпити поняття «колір», «форма»; учити добирати кришечки відповідного кольору;  закріпити вміння складати пірамідку з кілець різної величини, розуміти поняття «більше», «менше», «найменше».  Розвивати окомір. Дрібну моторику пальців рук, увагу,мислення, зв`язне мовлення, пам`ять. Виховувати організованість. 

На занятті були використані наступні форми роботи з дітьми:
1. Психогімнастика  «Тупотулі»
2. Дидактична гра «Давайте познайомимося
3. Дидактична гра «Посади ляльку на свій стілець»
4. Дидактична гра «Добери чашку до блюдця»
5. Фізкультхвилинка «Побудуємо дім»
6. Закличка «Вийди,вийди сонечко»
7. Дидактична гра «Прищепимо промінчика для сонечка»
8. Дидактична гра «Складання з половинок цілого сонечка»
9. Дидактична гра «Склади пірамідку»
10.  Фізкультхвилинка «Здраствуй, любе сонечко!»
11.  Дидактична гра «Складемо квіточку»

                                                               Заняття на тему «На гостини до мишки» підготувала  і провела вихователь молодшої групи «Капітошка» Криницька В.М. Метою даного заняття було рродовжувати фіксувати увагу дітей на формі предметів, навчати їх простих прийомів встановлення схожості і відмінності однорідних предметів, зіставляти форму предметів зі зразком; вчити розрізняти й називати кольори (зелений, жовтий, синій, червоний, та їх відтінки);вчити, розрізняти й порівнювати предмети (довгий – короткий, великий – маленький, високий – низький); розвивати увагу, пам’ять, дрібні м’язи пальців рук; виховати спостережливість, бажання виконувати завдання.

Під час гри «Склади будиночок» діти підбирали ключі до будиночків (кружечки і квадрати).  Під час гри   «Хурделиця» діти одягали шапочки і ставали сніжинками,  кружляючи на галявині, на яку вихователь розсипала сніжок. А під час гри  «Розклади по кошикам» діти розкладали  в кошики цукерки та горішки, які розсипала мишка, при цьому рахуючи їх. Рухлива гра з мишкою «Вийди , вийди сонечко» підняла настрій усім дітям.

               

Також педагоги ДНЗ мали змогу переглянути заняття з пізнавального та художньо – естетичного розвитку (пошуково – дослідницька діяльність) в середній групі «Ромашка» на тему: «Біле диво», яке підготувала і провела вихователь Параниця Т.А.

Метою цього заняття було  формування екологічної свідомості дітей шляхом проведення дослідницької діяльності. Закріплення  знання дітей про зиму, її основні ознаки. Розширення знань дітей про природнє явище – сніг, його властивості та якості. Діти спостерігали за таненням снігу, розглядали картини з різними зимовими явищами, називаючи їх і супроводжуючи свої розповіді  прислів’ями та віршами. Після теоретичної частини діти малювали зимові дерева, кущі і ялинку, покритих інеєм. 

                       

Опубліковано 22.02.2015 автор Христопалова Валентина Павлівна

<< Попередня 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 Наступна >>